D Del Pero Medlem sedan feb. 2000 3 785 inlägg Trådstart 26 nov. 2001 19:21 #1 Ja, här kommer jag presentera mina matematiska problem. Kom gärna med lösningar
sannah, cafka, racerankan, matti och alla andra 12-åringar går dock bort eftersom dom knappt avslutat multiplikationstabellerna
då börjar vi med lite komplexa tal:
Visa att |z|=1 för alla reella tal t , om
z = (1-t ^2+2it )/(1+t ^2)
Har suttit med denna ett tag nu... nån som känner sig villig att hjälpa?
oelbal Medlem sedan jan. 2001 4 973 inlägg
Sug del pero, sug.
aha, Matti har visst lärt sig ett nytt ord. De lär sig fort i den åldern...
:stefan: Medlem sedan apr. 2000 15 687 inlägg Eftersom jag är nästan tio år äldre än dig skiter jag alltså högaktningsfullt i att hjälpa dig.
Dessutom räknade jag aldrig nåt svårare än procent...
D Del Pero Medlem sedan feb. 2000 3 785 inlägg Matti, tyvärr kan jag inte derivera dig då du inte har någon funktion
:stefan:, vänta bara tills du kommer hem till ön...
Klarar inte ens mattegudinnan hypatia av detta?
@nders Medlem sedan juni 2000 32 967 inlägg Jo, hypatia klarar detta, men hon är på krogen ikväll, så vi får väl som om hon klarar det när hon kommer hem igen.
V Viking Medlem sedan maj 2000 3 652 inlägg Del Pero: Stockholmsjävel Du är på min lista nu!
D Del Pero Medlem sedan feb. 2000 3 785 inlägg Viking, du ingår i den där gruppen 12-åringar jag nämner i första inlägget i den här tråden...
hypatia Medlem sedan feb. 2001 6 388 inlägg Hemma från krogen igen, det är ju arbetsdag imorgon.
Börja med att utveckla uttrycket med hjälp av kvadrerings- och konjugatregeln.
(1-t^2+2i)/(1+t^2) = ((1+it)(1+it))/((1+it)(1-it))= (förkorta bort (1+it))
= (1+it)/(1-it)
Nu har vi alltså uttrycket
z = (1 +it)/(1-it)
|z| = |(1+it)/(1-it)| =
=|(1+it)|/|(1-it)| =
= roten ur (1+t^2)/ roten ur (1+t^2) =
= 1 för alla reella tal t.
Detta kan även inses geometriskt om du ritar upp de komplexa talen (1+it) och (1-it) i det komplexa talplanet och bildar kvoten mellan dem. Det är alltid bra att försöka göra sig en geometrisk bild av de komplexa talen innan man börjar räkna med dem.
Mattegudinna
Tack, det var den finaste komplimang jag fått på länge
Pace Medlem sedan juni 2001 9 024 inlägg När man ser hypatias inlägg ovan blir man glad över att man inte valde matte b.
Simpa Medlem sedan aug. 2000 2 992 inlägg shiiiiiiiiiiit!
har man verkligen använding för sådana uträkiningar?!?!
S SPiN Medlem sedan mars 2000 7 896 inlägg
När man ser hypatias inlägg ovan blir man glad över att man inte valde matte b
Vad gick du för linje egentligen? Inte natur ivf, det märks.
Det där hör väl till matte E, skulle jag gissa på, slutade själv efter D-kursen...
Simpa> Nej du behöver inte sån matte, du behöver poängen för att komma in på högskola
Pace Medlem sedan juni 2001 9 024 inlägg Jag är en mediemänniska.
Enda gången jag får tillgång till matte är när jag räknar om videooptikens brännvidd till småbildsoptik.
D Del Pero Medlem sedan feb. 2000 3 785 inlägg hypatia, tack!
vi är nog alla överens om att du är en mattegudinna
SPiN, Matte E är riktigt.
Nästa vecka är det nationellt Matte E prov för mig och M@rtinså det kan nog dyka upp en del frågor
Kim Medlem sedan jan. 2000 7 697 inlägg När man ser hypatias inlägg ovan blir man glad över att man överhuvudtaget fick ett G i matte e.
S skyman Medlem sedan juli 2001 2 450 inlägg När man ser Hypatias inlägg förstår man inte hur man klarat 3 år på högskolan och 7 matematikkurser
Kim Medlem sedan jan. 2000 7 697 inlägg Förresten, en sak till.
roten ur (1+t^2)/ roten ur (1+t^2) =
= 1 för alla reella tal t
Var i hela världen har du sambandet?
UlfT Medlem sedan maj 2001 8 027 inlägg -> Kim
Angående sambandet du undrar över, läs noga vad som står som täljare och nämnare. Det är nämligen samma sak. Det är därför det blir 1.
C Cloe Medlem sedan maj 2001 739 inlägg En liten fråga...:när i helskotta kommer det till användning att kunna räkna ett sånt här tal?....*oerhört undrande* *Cloe rynkar ögonbrynen i total förvirring*
S skyman Medlem sedan juli 2001 2 450 inlägg Cloe...
Det kommer till användning i matematikkurser