11 svar · 305 visningar · startad av P
Om man har två prov so är lika myckey värda. Ett får man G på och ett får man VG på. Vi bortser från allt annat så som närvaro, mutliga aktivitet etc
Vad ska man ha i betyg :q
G... Eftersom betygskreterierna säger att man måste kunnabåde det som det första och det andra provet omfattade kan man inte få VG i betyg om man bara har "G-kunskaper" på det första...
Nu är det lyckligtvis nästan aldrig som lärarna följer dessa kriterier så noga ;)
ahh oki...
Om man bortser från närvaro och muntlig aktivitet som (i alla fall närvaro) är hyfsat avgörande för betyget, vet jag inte om du har vettiga lärare. Men om man räknar in närvaro och hela rubbet och du har jättebra närvaro och hyfsad muntlig aktivitet, så VG!
Instämmer med m_soderlund... :D
caze skrev:
--------------------------------------------------------------------------------
Instämmer med m_soderlund...
--------------------------------------------------------------------------------Instämmer med caze...
Instämmer med m_soderlund :i :birp
Hmm, det beror på hur när gränsen du låg tycker jag
Hade en bit ifrån Vg på det första provet och precis Vg på det andra så är det ju klart G. Får du Ett starkt Vg på det andra provet och ett starkt G så är det ju Vg
Det går inte att avgöra på det du skriver P.
En lärare som bara räknar betyg från proven är en mycket dålig lärare och just sådana hatar jag. Man måste se till vad eleven kan om ämnet i fråga för att sätta betyg.
caze skrev:
caze skrev:
--------------------------------------------------------------------------------
Instämmer med m_soderlund...
--------------------------------------------------------------------------------Instämmer med caze...
Instämmer med m_soderlund :i :birp
Detta var väll onödigt
Jag tippar på ett 'starkt' G :p
På universitetsnivå gäller det olika regler för varje kurs. Dessa regler bestämmer kursledaren och det är de som gäller på den kursen.
På gymnasiet vet jag inte vad som gäller, men jag tvivlar starkt på att närvaro, muntlig framställning och dylikt inte skulle spela någon roll. Det finns nästan säkert regler, dock. Antingen regler som läraren sätter, skolan sätter eller på högre nivå.
