tan x = motstående / närliggande
Första:
tan x = 10 / 20
x = arctan (1/2)
Andra:
tan 35 = 20 / x
20*tan 35 = x
inte matte a kanske?
13 svar · 744 visningar · startad av PersianBulldog
Hej alla glada (och trötta),
Jag har stött på ett problem när det gäller matematiken. Uppgifterna ser ungefär ut som bilderna visar. Frågan är hur man ska räkna ut dessa x?
Jag har kikat lite på olika sidor, och tagit reda på att det är trigonometri och tangens jag ska använda mig utav, men jag har inte fått en ordentlig nybörjar-genomgång. Förhoppningsvis kan jag få det här, även vid den här tiden på dygnet. :)
Tack på förhand.
tan x = motstående / närliggande
Första:
tan x = 10 / 20
x = arctan (1/2)
Andra:
tan 35 = 20 / x
20*tan 35 = x
inte matte a kanske?
Om jag vill få ut svaret i första frågan i enheten "grader", vad blir det då? Hur skulle jag då slå detta på miniräknaren?
Betyder det att det INTE kommer på nationella proven i matte A ?
Du ser till att ha miniräknaren inställd på grader och skriver in arctan (1/2). Symbolen för arctan är troligvis tan^-1.
Hade inte vi trigonometri i matte a Gein eller minns jag helt fel? Att jag inte lärde mig sin/cos/tan förrän på universitetet är en annan sak. ;)
Tangens är ju faktiskt den lättaste att komma ihåg, tycker jag i alla fall.
inte matte a kanske?
Jag hade det i Matte A, men det verkar som det varierar vilt mellan olika skolor...
Tangens är ju faktiskt den lättaste att komma ihåg, tycker jag i alla fall.
Har du ingen kack ramsa for att komma ihag definitionerna? ;)
Tack för all din hjälp Gein! :)
Miniräknare :x Grundläggande beräkningar bör ske med papper och penna §jr
Vem behöver minnas när man har Tabell och Formelsamlingen som får vara med på prov.
PeW skrev:
Miniräknare :x Grundläggande beräkningar bör ske med papper och penna §jr
Absolut. Utan miniräknare blir det mest en ramsa. Om man får räkna själv med papper och penna (de finns fortfarande att köpa hos välsorterade pappershandlare) får man ofta en bättre förståelse för begreppen.
Gislaved.net skrev:
PeW skrev:
Miniräknare :x Grundläggande beräkningar bör ske med papper och penna §jr
Absolut. Utan miniräknare blir det mest en ramsa. Om man får räkna själv med papper och penna (de finns fortfarande att köpa hos välsorterade pappershandlare) får man ofta en bättre förståelse för begreppen.
Året är 2003, snart 2004. Det blir mycket lättare med en sån här.. ;) Men jag håller med, vissa uträkningar är lättare med penna och papper..
Det vore synd om det handlar om att ta den lättaste (bekvämaste) vägen. Det borde även handla om att befästa en teknik då papper och penna är den mest grundläggande tekniken som fungerar överallt och ger oftast en djupare insikt i hur saker och ting hänger ihop, till skillnad från knappande på en färdigprogrammerad räknare.
Det är för lite bråkräkning i skolan! Och min uppfattning är att de elever som inte anammar papper och penna - modellen, får det riktigt svettigt vid högre utbildning. :)
Helt rätt PeW. Det kan komma tillfällen då man inte har tillgång till tekniken, och då är det bra att kunna "det andra sättet". :)
Samma sak gäller med huvudräkning.
PeW skrev:
Miniräknare :x Grundläggande beräkningar bör ske med papper och penna §jr
Sitta och approximera arctan() med papper och penna? "Givande". ;)